《鄭森》（朱和之著，印刻出版）

如果有人問我最喜歡台灣的哪段歷史，我會毫不猶豫地說荷據與明鄭時期，並不是因為我很了解這段歷史，相反地，是因為我完全不了解 XD 印象中課本對於這段歷史的描述都非常粗淺，當年也沒有想到要去多找些讀物來補充，一直到讀了駱芬美老師的兩本 《被誤解的台灣史》才覺得茅塞頓開。對台灣的海洋歷史有初步了解之後，我對那個時期更加嚮往，知道我們曾經在大航海時代扮演重要角色（即便我的祖先那時候根本還沒來台灣 XD）也有種驕傲的感覺。

如果你也喜歡明鄭時期，《鄭森》就是一部能夠幫助讀者馳騁思緒的好作品，讀完會變成國姓爺的粉絲 XD 歷史小說與正史固然不同，我也無意混淆創作與記述的界線，不過作者以嚴謹的資料考據與精湛的文筆提供了堅實的架構，讀者可以輕鬆將自己安放在故事當中，與書中人物一起經歷明末清初那段波濤洶湧的時期。

鄭森就是鄭成功、延平郡王、國姓爺。廢話，哪個台灣人不認識鄭成功？但是在過往的歷史教育當中，他只是一塊神主牌，一個失去面目的歷史英雄，是大學的名字（成功大學）、是路名（延平南北路）、是地名（南投縣國姓鄉），而不是一個人。明鄭時期的歷史已經教得很少了，我們對鄭成功本人的認知，更是微乎其微。此書取名《鄭森》，或許也是專注於顯現人性的一面，而不是英雄與神性的一面。

《鄭森》全套三冊：上卷《大明命脈的危局》、中卷《黨爭，國破方休》，以及下卷《焚服！從此便是國姓孤臣》，從少年鄭森嶄露頭角開始，一直到明朝全面淪陷，徒留鄭氏固守台灣。小說全篇不只描述了大小歷史事件，對鄭森內心的刻劃尤其細膩，情感也很澎湃。小說中也出現了許多正史不會出現的人物，例如性情真摯的難民孤兒，或是命運多舛的美麗歌女，他們與鄭森的互動比起歷史人物之間的交手更令人動容。小說中也處處可見作者文筆用功之深，鄭家軍出身閩南沿海，對話自然是閩南語，作者使用閩南語摻雜古雅漢語的寫法，忠於歷史又能輕鬆閱讀，且特有一種美感，喜歡武俠小說或歷史小說的朋友應該也會愛上這本書。

《戀愛課：戀人的五十道習題》（陳雪著，印刻出版）

　　第一次讀到陳雪小姐的文章是在 facebook，好像是分手幾個月之後，慌忙蓋上的傷口不再流血，但可預見有很長一段的復原時間。下個月就滿兩年了，雖然我到現在都還不敢宣稱自己痊癒，但我可以很肯定地說，她的文章對我幫助很大，不止慢慢養好了我的傷口，也增強了我的抵抗力。
　　這本《戀愛課》是她在 facebook 發表文章的選集。與《人妻日記》平淡的幸福不同，《戀愛課》以感情的常見「關鍵字」為題，闡述她多年感情經驗累積下來的觀點，關於如何愛人、如何接受愛、如何維繫關係，見解獨到精闢，而且感人。她的文字有一種魔力，總是細膩描寫戀人的心境，有些語言像是喃喃低吟，卻直直扣人心弦，讀者不知不覺也會想著，是的，我要成為一個有能力愛人的人，我要打造一段讓雙方都成長的關係。
　　我對於她愛情理論的詮釋是這樣的：
(1) 伴侶或關係其實不是生命中「一定會有」的東西，如果有人欣賞我們、願意為我們付出，我們應該感激，不要視為理所當然。
(2) 我們要先學會愛自己，才有能力愛別人。所謂的愛自己是對自己有信心、有安全感，不隨意猜忌懷疑，心靈強壯了，就可以承受愛的無常，更不會把自身的認同與對方的感情綁在一起。
(3) 愛之以德：給對方自由與信任，為他們的幸福著想，即使這意味著犧牲自己。付出是因為自己想要付出，而不是因為想要獲得對方的回報。
　　當然還有很多很多寶貴的觀點，因為這本書不是最近讀的，所以只想得起這些。facebook 這系列專欄還有持續推出新文章，《戀愛課》收錄的則是最經典的基本概念，讀完真的有茅塞頓開之感。總之真的非常建議青年朋友們讀這本書，這些觀念要實踐並不容易，但只要做到了，每段感情都會是成長，就算關係結束了，還是可以帶著滿滿的收穫，繼續在人生路上前進。